viernes, 13 de enero de 2017

OLIMPIADA DE ESTADISTICA 2017



Objetivos de la Olimpiada
La Olimpiada Estadística tiene como objetivos:
  • Promover la curiosidad y el interés en la Estadística entre los estudiantes.
  • Incentivar en los docentes el uso de nuevos materiales para la enseñanza de la Estadística fomentando el uso de datos reales y buscando aplicaciones de los conocimientos estadísticos adquiridos.
  • Mostrar y acercar el protagonismo de la Estadística en distintos aspectos de la sociedad a estudiantes y docentes, dándola a conocer como estudio universitario.
  • Promover el trabajo en equipo y la colaboración para conseguir objetivos comunes.
·         1.
·         Convocatoria y objetivos
·         Los
·         objetivos generales de esta V
·         Olimpiada Estadística son:
·        
·         Promover la curiosidad y el interés en la Estadística entre los
·         estudiantes.
·        
·         Incentivar en los docentes el uso de nuevos materiales para la
·         enseñanza
·         de la Estadística fomentando la utilización
·         de datos reales y
·         buscando aplica
·         ciones de los conocimientos estadísticos adquiridos
·         .
·        
·         Mostrar y acercar el protagonismo de la Estadística en distintos
·         aspectos de la sociedad a estudiantes y docentes, dándola a conocer
·         como estudio universitario.
·        
·         Promover el trabajo en equipo y la colabor
·         ación para conseguir
·         objetivos comunes.


 
calendario

  • 3 octubre 2016 a 27 de enero 2017 (ambos inclusive). Inscripción de los equipos
  • 30 de enero a 13 de febrero (ambos inclusive). Realización de las pruebas de la primera fase
  • 15 de febrero. Publicación y comunicación de los resultados de la primera fase
  • 16 de febrero a 9 de marzo (ambos inclusive). Realización del trabajo de la segunda fase
  • 30 de marzo. Publicación de los equipos ganadores.

Ejemplos de pruebas de la Olimpiada
  • Prueba 1. Conocimientos estadísticos básicos
  • Prueba 2. Información en fuentes estadísticas oficiales
  • Prueba 3. Interpretación de informes estadísticos

Dudas, sugerencias,.. oliestad@ucm.es
Información sobre las Olimpiadas Estadísticas celebradas


jueves, 12 de enero de 2017

PROGRESIÓN SORPRENDENTE

Nosotros,Javi y Yolanda hemos hecho la progresión sigiente: Aquiles y la tortuga.
Este trabajo nos ayuda a entender mejor esta progresion ya que lo explicamos con el
ejemplo de aquiles y el caracol.